🔗Neuronovinky: AI trendy ve vzdělávání 2024 - první studie roku 📊

Začátek roku přináší záplavu studií a reportů. Tak ať máte přehled!

Dnes se podíváme na dvě studie: českou studii o AI ve školách, a globální Stanford AI Index s trendy ve vzdělávání a AI obecně. A když už jsme u toho Stanfordu - jejich letní AI program má ještě otevřené přihlášky včetně možnosti stipendia pro zvídavé teenagery. Let’s go!

Co si o využití AI ve školách myslí děti? 🚸

Ve spolupráci společností Ipsos a Vodafone vznikl výzkum, který se na oblast AI dotazoval více než 800 českých dětí ve věku 12 až 17 let. Výzkum mapuje jejich postoje a zkušenosti. 76 % studentů postrádá učitele, kteří rozumí AI a umí ji využít ve výuce - to nás asi nepřekvapí. Zajímavější jsou tato zjištění:

• Pokud bude známkování provádět AI, bude to spravedlivější, protože učitelé mohou mít studenty, které upřednostňují před ostatními, myslí si 53 % žáků a studentů.

• Data ukazují jasnou digitální propast: ChatGPT využívají především pražské děti z rodin s příjmem nad 70 000 Kč a vysokoškolsky vzdělanými rodiči.

• Platí, že AI ve školách méně využívají děti z rodin s čistým měsíčním příjmem domácnosti do 30 000 korun.

• Tato zjištění nejsou pouze českou specialitou - podobné trendy vidíme i v dalších evropských zemích. Česká zjištění lze porovnávat také v kontextu dat z dalších evropských trhů, jak ukazuje mezinárodní studie Vodafone Foundation.

Thanks to Anita Perera from Accenture for the heads up!

Světové ekonomické fórum: AI Index

Mám jeden oblíbený report. Vypouští ho každou zimu Stanford HAI institut - už 7 let shrnuje roční dění v AI pomocí dat. AI Index sleduje, sbírá a vizualizuje všechno podstatné o umělé inteligenci. Cílem je dát politikům, vědcům, manažerům, novinářům i veřejnosti nezaujaté, ověřené a komplexní informace o AI. Jedna z věcí, kterou mám na tom nejraději, je otevřenost dat (jednoduše na Google disku).

Tato zpráva je poměrně rozsáhlá a vy jste jistě v dennodenním životě přetíženi informacemi a čísly. Zaměřme se tedy na vzdělávání ve nekolika dimenzích: vzdělávání v AI, v oborech souvisejících s AI (tzv. AI dovednosti) a genderovou diverzitu. Globálně na vzestupu, Česká republika dohání.

🎓 Kam mizí AI talenty? V roce 2011 si univerzity a firmy dělily AI PhD absolventy půl na půl. Dnes? 71 % míří do korporací. Univerzity ztrácí své mozky a zpětný tok téměř vyschl - zpátky do akademie se vrací jen 7 % expertů.

Není divu, že talenty míří do firem. Nejen že odtud pocházejí nejvýkonnější AI modely, ale investice do generativní AI v loňském roce vzrostly téměř osmkrát na 25,2 miliardy dolarů, navzdory celkovému poklesu soukromych investic do AI. Velcí hráči jako OpenAI, Anthropic, Hugging Face a Inflection hlásí významné investiční kola.

📊 Evropa a české IT vzdělávání: není to pokles, ale negativní růst... V EU datech nabízí report srovnání let 2012 a 2022. Zatímco Velká Británie v roce 2022 vede s 25 000 novými bakalářskými absolventy informatiky, počítačových věd a IT oborů, následována Německem a Tureckem, Česká republika patří mezi výjimky, kde počet absolventů za dekádu klesl (spolu s Polskem a Španělskem). Toto zjištění je obzvlášť smutné vzhledem k českým ambicím být lídrem v AI talentech. Zbývá jen doufat v pozitivnější trendy z posledních dvou let, které zatím nejsou v datech zachyceny… Tomu chceme věřit, ale obávám se, že je to jen zbožné přání. Nevědomost je však blaženost, ne?

👩‍💻 V genderovém zastoupení máme 16 % žen - sice podobně jako Francie (15 %), ale výrazně méně než Rumunsko (33 %) či Bulharsko (35 %). Ke kterému referenčnímu bodu chceme vzhlížet? Ja do roku 2024 vstupuji s osobním závazkem: větší důraz na zapojení žen do AI školení a přizpůsobení eduprogramů tak, aby lépe reflektovaly různorodé perspektivy.

🎯 Boom AI-related oborů: je čas na AI školení. Od roku 2017 se ztrojnásobil počet anglicky vyučovaných studijních programů souvisejících s AI - nejde tedy o čistě technické AI obory, ale o širší spektrum programů zahrnujících AI komponenty. Zájem o AI školení roste - a data ukazují, že jejich přínos je značný. Users pod kvalifikovaným vedením (ať už firemním nebo školním) dosahují výrazně lepších výsledků při využívání AI nástrojů. Pokud jste ještě neprošli AI školením, nastal pravděpodobně správný čas to změnit.

🎯 Standardizace bezpečnosti AI? Houston, máme problém! Představte si, že každá škola v ČR by měla vlastní maturitu nebo CERMAT, a pak bychom se divili, že neumíme porovnat výsledky. Přesně tak to teď vypadá dle reportu s testováním bezpečnosti AI systémů. OpenAI, Google a Anthropic - každý si jede svoje testy, podle svých pravidel. Výsledek? Nevíme, kdo je na tom vlastně lépe.

🤓 Technické novinky pro netechniky: v minulem roce se urodilo 2x více velkých jazykových modelů než v roce předchozím, přičemž dvě třetiny jsou open-source. Nejvýkonnější modely však pocházejí z uzavřených firemních laboratoří. Trénování GPT-4 vyšlo na $78 milionů a Google Gemini Ultra na $191 milionů.

Google Gemini Ultra poprvé překonal lidskou úroveň v testu MMLU (porozumění různorodým úlohám) a GPT-4 exceloval v komplexním HELM testu s výsledkem 0,97 (Pokud vás zajímá, co vlastně znamená, když se říká, že AI jsou "chytřejší než lidé", podívejte se na HELM (Holistic Evaluation of Language Models) tady.

PS: Příště se podíváme na hlavní závěry z Davosu - až se vyležím z chřipky!

🌟 Letní AI program Stanfordu pro teenagery

Stanford HAI nabízí dvoutýdenní online program AI4ALL zaměřený na umělou inteligenci pro studenty ve věku 14-15 let. Program kombinuje přednášky, praktické výzkumné projekty a mentoring. Času není nazbyt, tak povzbuďte své děti - i děti ve svém okolí - ať to zkusí! 😊

Klíčové informace:

• Uzávěrka přihlášek: 24. ledna 2025

• Termín programu: 18. června - 2. července 2025

• Čas: denně 9:00-15:00 PST (18:00-24:00 českého času)

• K dispozici je finanční podpora (deadline také 24. ledna)

Podmínky účasti:

• Věk minimálně 14 let při začátku programu

• Studenti 9. třídy ZŠ nebo budoucí prváci SŠ

• Výhodou jsou znalosti matematiky a/nebo programování

• Nutný závazek k účasti na celém programu

Skvělá příležitost pro mladé talenty seznámit se s AI pod vedením špičkových odborníků ze Stanfordu! 🚀

Díky za čtení! Dnes více teorie než praxe. Mějte se krásně a opatrujte se, aby vás chřipka nepotkala :)

D.